A física em jogo em um videogame ambientado nos laboratórios do Gran Sasso

Anonim

Um espaço-tempo inesperado catapultou o alienígena Zot para os Laboratórios Gran Sasso do INFN, o Instituto Nacional de Física Nuclear . Ele tem apenas uma arma disponível para trazer a pele para casa: o conhecimento da física. Esse é o tema que caracteriza o Gran Sasso Videogame, o primeiro videogame ambientado nos laboratórios, localizados abaixo do maciço de Gran Sasso, onde são realizadas experiências sobre física de neutrinos, matéria escura e astrofísica nuclear .

Física com descobertas curiosas. Para voltar para casa, o alienígena Zot, que se move em uma reconstrução dos verdadeiros laboratórios obtidos com uma técnica (pixelart) que lembra os jogos dos anos 80, deve resolver uma série de perguntas com a ajuda de cientistas. Então ele terá a oportunidade de descobrir, por exemplo, onde está o metro cúbico mais frio do Universo, o que é um cristal ultrapuro e o que ele faz, em um laboratório de física! Roma.

Image Uma captura de tela do Gran Sasso Videogame, o videogame ambientado nos laboratórios do Instituto Nacional de Física Nuclear. | INFN

O Gran Sasso Videogame, que será apresentado ao público em 27 de maio, nasceu precisamente para aproximar os alunos das fronteiras da física e das possibilidades oferecidas pelas carreiras científicas. Destina-se a meninos e meninas entre 14 e 19 anos e seus professores e estará disponível gratuitamente em computadores, smartphones e tablets no endereço: www.gransassovideogame.it (o jogo estará ativo em 27 de maio).

Seu uso na sala de aula dará a dica para lidar com os principais temas da física contemporânea: ao jogar, você poderá descobrir os objetivos dos experimentos, as teorias a eles relacionadas e os grandes desafios tecnológicos que eles envolvem.

REALISMO E DIVERTIMENTO. O videogame, cuja "jogabilidade" não requer conhecimento prévio, foi selecionado entre os quase trezentos projetos recebidos como parte da Agenda Global das Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável e foi escolhido como o mais significativo na categoria: "Capital Humano e educação ".

Para desenvolvê-lo, foi montada uma equipe de pesquisadores, comunicadores e desenvolvedores, com o objetivo de criar um jogo didático em que a intenção informativa não limitasse o entretenimento e onde, vice-versa, o conteúdo científico representado não fosse pura ficção (e de fato baseiam-se em pesquisas que os cientistas estão realizando).